左旋
蜾蠃，蜂虫也。肖，类也。蜂虫无子，取桑虫蔽而殪之，幽而养之，祝曰：“类我！“久则化而成蜂虫矣。速疾哉！二三子受学仲尼之化疾也。“与今各本绝异，知弘范旧文为后人改窜多矣。
学以治之，思以精之，朋友以磨之，【注】切磋琢磨。名誉以崇之，不倦以终之，可谓好学也已矣。【注】上士闻此五者，勤而行之，不可谓不好也。【疏】前文云：“砻而错诸，质在其中矣。“砻。错，皆治也。后文云：“学者所以修性也。“修亦治也。学记云：“学无当于五官，五官弗得不治。“皆谓学以治之也。学而不思则罔，故思以精之。说文：“精，择也。“本书寡见云：“精而精之，是在其中矣。“独学而无友，则孤陋而寡闻，故朋友以磨之。
磨亦治也。学记云：“相观而善之谓摩。“郑注云：“摩，相切磋也。“陆德明释文：“本或作“靡“。“按：摩。靡皆“磨“之假。说文作“□“，石硙也。引伸为研治之称。不以人爵为贵，故名誉以崇之。孟子云：“令闻广誉施于身，所以不愿人之文绣也。“生无所息，故不倦以终之。按：此节论为学之本末，“学以治之“，义虽可通，疑当作“学以始之“，与“不倦以终之“文义尤相应也。治。始形近易误，史记夏本纪“来始滑“，索隐云：“古文尚书作“在治忽“。
“可证。一年视离经辨志(一)，始学之事也；九年知类通达，强立而不反，不倦之德也。始于学，终于不倦，所谓“念终始典于学“，学者之能事毕矣。注“上士“至“好也“。按：老子云：“上士问道，勤而行之。“(一)原本“志“字空缺，据礼记学记补。
孔子习周公者也，颜渊习孔子者也，羿。逄蒙分其弓，良舍其策，般投其斧而习诸，孰曰非也？或曰：“此名也，彼名也，处一焉而已矣。“曰：“川有渎，山有岳，高而且大者，众人所能踰也。“【注】言诸贤之有妙艺，犹百川之有四渎，众山之有五岳，而川可度，岳可登。高而且大者，惟圣人之道，如天不可升也。【疏】孔子袓述尧。舜，宪章文。武，而云习周公者，以孔子所习诗。书。礼。乐多周公之书也。刘氏宝楠论语述而正义云：“周公成文。
武之德，致治太平，制礼作乐，鲁是周公之后，故周礼尽在鲁。夫子言“舍鲁何适“，又屡言“从周“，故缀周之礼。其修春秋，绳之以文。武之道，成一王法，与周公制作之意同也。“颜渊习孔子“者，庄子田子方云：“颜渊问于仲尼曰：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣“。“羿。逄蒙分其弓“云云者，音义：“羿，五计切。逄蒙，薄江切。“按：说文：“羿，射师。“经传省作“羿“。逄蒙，汉书人表。艺文志。
王褒传均作逢门，荀子王霸。正论诸篇。史记龟策传均作蜂门，庄子山木作蓬蒙，吕氏春秋具备作蜂蒙，惟孟子离娄作逄蒙，与此同。世德堂本作逢蒙，俞氏樾平议云：“分字之义不可通，当读为“焚“，正与下文“良舍其策，般投其斧“一律。“按：说文：“分，别也。“别，分解也。后汉书寇恂传“今日朕分之“，章怀太子注云：“分，犹解也。“说文：“弛，弓解弦也(一)。“分。弛同训解，则分弓犹云弛弓矣。左传哀公篇：“邮无恤御简子。
“杜预注云：“邮无恤，王良也。“孔疏云：“古者，车驾四马，御之为难，故为六艺之一，于书传多称之。“说文“舍，释也“；“策，马棰也“。音义：“般，音班。“檀弓云：“季康子之母死，公输若方小，敛，般请以机封。“郑注云“般若之族多技巧者“，字亦作“班“。孟子“公输子之巧“，赵岐注云“公输子鲁班，鲁之巧人也“，亦作“盘“；墨子公输云“公输盘为楚造云梯之械“，是也。王氏引之经义述闻云：“鲁公输般字若，与郑公子班字子如同义。
若犹如也。“说文：“投，擿也。“又：“斧，所以斫也。“司马云：“三子皆以其术名于世，则其才必有过人者。乡使舍其术而习圣人之道，乌有不可也？“处一焉而已“者，吴秘云：“或人谓有道之名，有艺之名，有名无二。“川有渎“云云者，释名释水云：“天下大水四，谓之四渎，江。河。淮。济是也。渎，独也，各独出其所而入海也。“说文：“岳，东岱，南靃，西华，北恒，中泰室，王者之所以巡狩所至。“又说文：“踰，越也。“能踰“，各本作“不能踰“，此据音义妄改。
音义出“不能踰也“，云：“俗本脱“不“字，诸本皆有。“今按李。宋。吴本皆无“不“字，观各注文可明。
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