〔注〕此絕學去知之意也。
〔疏〕知道者忘言,貴德者不知,而聾俗愚迷,豈能識悟。唯當達者方體之矣。
桓公讀書於堂上。輪扁斷輪於堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:敢問,公之所讀者#34何言邪?
〔疏〕桓公,齊桓公也。輪,車輪也。扁,匠人名也。斯,雕斫也。釋,放也。齊君骯讀,輪扁打車,貴賤不同,事業各異,乃釋放其具,方事質疑。欲明至道深玄,不可傳集,故寄桓公匠者,略顯忘言之致也。
公曰:聖人之言也。
〔疏〕所謂憲章文武,祖迷堯舜,是聖人之言。
曰:聖人在乎?
〔疏〕又問:聖人見在以不?
公曰:已死矣。
〔疏〕答曰:聖人雖死,厥教尚存焉。
曰:然則君之所讀者,古人之糟魄已矣。
〔疏〕夫酒滓曰糟,漬糟曰粕。夫醇耐比乎道德,糟粕方之仁義,已陳芻狗,曾何足云。
桓公曰:寡人讀書,輪人安得議乎。有說則可,無說則死。
〔疏〕貴賤禮隔,不可輕言,庸委之夫,輒敢議論。說若有理,方可免辜,其如無辭,叉獲死罪。
輸扁曰:臣也以臣之事觀之。斷輪,徐則甘而不固,疾則苦而不入。不徐不疾,得之於手而應於心,口不能言,有數存焉於其問。
〔疏〕甘,緩也。苦,急也。數,衍也。夫斯輪失所則罕固,若使得宜,則口不能言也。況之理教,其義亦然。
臣不能以喻臣之子,臣之子,亦不能受之於臣,是以行年七十而老斷輪。
〔注〕此言物各有性,教學之無益也。
〔疏〕喻,曉也。輪扁之衛,不能示其子,輪扁之子,亦不能稟受其教,是以行年至老,不勉斤斧之勞。故知物各有性,不可倣效。
古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟魄已矣。
〔注〕當古#35之事,已滅#36於古矣,雖或傳之,豈能使古在今哉。古不在今,今事已變,故絕學任性,與時變化而後至焉。
〔疏〕夫聖人制法,利物隨時,時既不停,法亦隨變。是以古人古法淪殘於前,今法今人自興於後,無容執古聖邇行乎今世。故知所讀之書,定是糟粕也。

