又云:綿綿若存,用之不勤。第二十二教人理身,崇善去惡。《經》云:天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。又云:常善救人而無棄人,常善救物而無棄物。又云:善人,不善人之師。又云:挫其銳,解其紛。又云:上善若水。第二十三教人理身,積德為本。《經》云:含德之厚。又云:上德若谷。又云:大丈夫處其厚,不處其薄,居其實,不居其華。又云:君子終日行,不離輜重。第二十四教人理身,勤志於道。《經》云:上士聞道,勤而行之。
又云:勇於不敢則活。第二十五教人理身,忘棄功名,不耽俗學。《經》云:絕學無憂。又云:功成名遂身退。又云:功成不居。又云:為道日損。又云:名與身孰親。第二十六教人理身,不貪世利。《經》云:身與貨孰多,得與亡孰病?又云:甚愛必大費,多藏必厚亡。又云:難得之貨,令人行妨。第二十七教人理身,外絕浮境,不衒己能。《經》云:不自見故明,不自伐故有功,不自矜故長。又云:大辯若訥,大巧若拙。又云:廣德若不足。又云:大音希聲。
又云:自勝者強。第二十八教人理身,不務榮寵。《經》云:寵辱若驚。又云:持而盈之,不如其已。揣而銳之,不可長保。又云:富貴而驕,自遺其咎。第二十九教人理身,寡知慎言。《經》云:知不知上,不知知病。又云:多言數窮,不如守中。又云:輕諾必寡信,多易必多難。又云:塞其兌,閉其門,終身不勤。第三十教出家之人,道為俗反。《經》云:俗人昭昭,我獨若昏。俗人察察,我獨悶悶。又云:明道若昧,進道若退。第三十一教出家,養神則不死。
《經》云:谷神不死,是謂玄牝。又云:深根固蒂,長生久視之道。又云:善建不拔,善抱不脫。第三十二教人體命,善壽不亡。《經》云:死而不亡者壽。第三十三教人修身,外身而無為。《經》云:後其身而身先,外其身而身存。第三十四教人理心,虛心而會道。《經》云:虛其心,弱其志。第三十五教人處世,和光於物。《經》云:和其光,同其塵。又云:大道泛兮,其可左右。又云:被褐懷玉。第三十六教人理棄絕除嗜欲,畏慎謙光。《經》云:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂。
又云:民不畏威,則大威至。第三十七教人裒多益寡。《經》云:以有餘奉不足。又云:既以與人己愈有,既以與人己愈多。第三十八教人體道修身,必獲其報。《經》云:陸行不遇兕虎,入軍不被甲兵。又云:以其無死地。舉此三十八別,以明《經》之大意所詮之法。然則此《經》大則包羅無外,細則入於毫間。豈止三十八門,便盡其要。為存教義,汎舉大綱,比之秋毫,萬分未得其一也。《禮記》云:道也者,不可須臾離也,可離非道也。若為君之無道德,如瞻視之無兩目。
若為臣之無道德,如胸腹之無五臟。理家之無道德,如尸僵而無氣。由是論之,道之於人,不可闕矣。其若離言教絕,指陳玄之又玄、妙之又妙,斯可以神照,不可以言傳,道之極矣。
王元澤曰:道,一也。而為說有二。所謂二者何也?則有無事也。無則道之本,而所謂妙者也。有則道之末,而所謂徼者也。故道之本出乎沖虛杳眇之際,而其末也散於形名度數之間。是二者其為道一也。而世之蔽者常以為異,何也?蓋沖虛杳眇者,常存乎無;而言形名度數者,常存乎有。有無不能以並存,此其所以蔽而不得其全也。夫無者名天地之始,而有名者萬物之母,此為名則異,而未嘗不相為用也。蓋有無者,若東西之相反,而不可以相無。故非有則無以見無,而無無則無以出有。
有無之變,更出迭入而未嘗離乎道,此則聖人之所謂神者矣。《易》曰:無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故。此之謂也。蓋昔之聖人常以其無思無為,以觀乎妙常,以其感而遂通天下之故,以觀其徼。徼妙並得,而無所偏取也。則非神其孰能與於此哉?然則聖人之道,亦可見矣。觀其妙所以窮神,而觀乎徼所以知化。窮神知化,則天地之道豈有以復加乎?雖然,觀乎妙者,惟以窮神而已,而非所以為神也。若夫神則未嘗離乎此二者。而此二者,亦不足以為名也,故曰兩者同出而異名。
同者,同出乎神。而異者,有無之異名也。聖人者能體是以神明其德,故存乎無,則足以見妙,而存乎有,則足以知徼,而卒離乎有無之名也。其上則有以知天地之本,而下焉則有以應萬物之始者,
左旋