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今存其首《序》,正其衍词,可以言《诗》矣。
  “八佾”诸章,痛僣乱也,其诸夫子东周之志与?明王不兴,天下其孰能宗予?是以寓志于《春秋》。夫许田,四井之邑;叔姬,亡国之媵。大书不一书,盖伤经制废,兼并兴,王纲弛,弱小亡也。
  学莫先乎辨志。故大富贵则蔑道义矣。心无两用,出义入利。义之不利,久矣。非坚志焉能持之?故曰:“君子去仁,恶乎成名?”是故定而后能静,静而后能几,几而后能守,守而后能化。故造次颠沛无违焉。
  士志于道而耻恶衣恶食。耻之不已,必求鲜衣珍味。故曰:“人能无以饥渴之害为心害。”夫四体之病可去也,心之病则本先蹶矣;心之惑可解也,心耻之则根盘矣。学者预省棘反可也。
  未有无基而作室者。故圣门之道,随事躬行,积之乆而成徳。躐斯道而往,疎矣。不由跬步而致千里,其御风乘云者乎?然世岂有斯理哉?
  不格物而曰“致知”者,妄也;不履事而曰“存心”者,偷也。夫人不食而谓饱,即空而见花,非实也,乃病也。
  谓圣人有隐乎?四时行焉,百物生焉,非隐也;谓圣人无隐乎?下学上达,知我者天,非无隐也。故行之而着,察矣而习,斯知圣人矣。
  “知我者其天乎!”戒学者之忽于下学也。自下达上,自上达下,只一理也。上下皆学也,学与达皆功也。
问曰:“夫子事辄,若何治卫?”答曰:“非末学所能知。若曰废辄立郢,势决不然。彼方据国,我往为辅,彼辄不有其父,奚假于臣?若辄用圣言,致国蒯聩,蒯聩得罪于父,国非其国。卫之臣子,请于天王而立辄,名义其庶乎?”问曰:“刘氏谓蒯聩之奔,南子譛之,然乎?”答曰:“左氏于卫,盖所见之世也,且疑其载事之讹。刘敞宋人,何据而辨其诬?盖疑经之书‘世子’,曰无罪也。《春秋》不以是为例。”问曰:“先儒谓‘上告天子,下告方伯’,何如?
”答曰:“文谈也。当时天子如羸聩之祖,方伯乃吞啖之邻。伐郑救卫,威之削矣;道晋伐虢,虞不腊矣。齐桓胁以兵车而盛,是时有行文王之政者,如其事殷可也。”
  貌也,色也,言也,天性也。逺暴慢,近信而逺鄙倍,君子之自牧也。何以能逺能近?以道正之也。道以正是三者,故可贵也。不然,焉知其暴慢鄙倍而逺之,信而近之?夫惟有道,故心正而身修。先儒以三者为效,工夫在言表,求之深也。
  贪夫不足以害亷,假亷者害亷;妄人不足以害信,伪信者害信。故曰:“乡原,徳之贼也。”《春秋》之初,诸侯无王而有王;桓公尊王而无王。故曰:“五伯,假之也,三王之罪人也。”
  大徳,大体也;小徳,细目也。皆自一事言之。不踰闲,则巨防设而有定体;酬酢之际,因情与势,不泥于一端,要之未尝出闲也。当时盖有好古而泥者,子夏进之与?若小徳可以出闲,害理之大者,门人必不録也。今人有行古礼者不合,至诋其亲,子夏斯言不虚矣。圣贤之言,学者各省其蔽而服焉。
  知徳者鲜,践履之未至也。学者以聪知强力为可恃,一遭外困,挠于心则失其素矣。若之何践履?精义立本,克己也。“知及之,仁守之”,勇进之也。子路勇矣,或者知之不足与?
  忠恕譬则形影也,犹为二之。忠以行乎恕,盖恕之当也。夫子曰“吾道”,有其纲而无其目,犹曰“无违”也。曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”指其实,别无玄妙也。
  子曰:“朝闻道,夕死可矣。”言闻道之难也。“小徳川流,大徳敦化”,斯可言闻。非真积力久,奚由致之?异学超悟直入,虽得之于世道何闗?但寛其处死之忧尔。
  子之谏亲有三变:“几谏”,一也;“又敬”,二也;“不怨”,三也。“下气怡色柔声”,渐而不骤,几谏也。如是而不从,孝悌以感动之,不徒以言也。夫乡党州闾之罪在亲,劳在己,子宁绌己而安亲也。孝敬之心,随遏随生,毋曰一谏而已责,毋曰不入而任亲。子能如是,其忠可观矣。
  “下气怡色柔声”,处人当如是。夫子《乡党》之气象可求矣。盖渣滓化而和顺达也。
  “天下归仁焉”,协于克一也。默而成之,理具而物该;推而行之,理达而爱普。斯纯阳之会而生物之晬乎?
  克己必“复礼”,示人原具之则也。如人君絶宴游,逺货色,然拱手而不事事可乎?必求尽君道可也。夫人饮酒,克其滥与湎然,三献旅酬,毋废一焉。
  “为己”、“为人”,其事同也,其立心异也。古之学者犹知学性,顾计效而求名,则伪矣。伪必败。